공부 잘하는 습관 (펌)

공부 잘하는 습관 

자료출처 : 모름

01. 공부에 대한 자신감을 갖자.

"나는 할 수 없어"라고 생각하는 사람은 아무 일도 이룰 수 없다.

공부를 잘 하려면 가장 먼저 "나도 할 수 있다"는 자신감이 충만해야 한다.

"꼭 이룰 수 있다는 신념이 투철하면 더욱 좋다.

자신감과 신념이 넘치는 사람은 몇 배의 능력을 발휘할 수 있다.

나 자신의 자신감이 어느 정도인지 판단해 보자.

자신감은 스스로 만들어야 한다.

아침 저녁으로 신념을 키우는 훈련을 해보자.

 

02. 깊이 연구하고 분석하자.

연구하고 분석하는 것이 공부의 기본이다.

겉핥기식으로 공부하지 말고 좀더 깊이있는 공부를 하자.

과학자가 실험하듯이 연구하고 분석하는 작업을 사랑하자.

모든 위대한 일들은 깊이 연구하는 데서 비롯되었다.

 

03. 긍정적으로 생각하자.

"안된다" "어렵다"고 부정적으로 생각하는 사람이 일을 성공시킬 수 없다.

공부에 관한 모든 것을 "되는 방향" "더욱 잘 되는 방향"으로 보고 생각하자.

"된다" "잘 될 것이다"라고 생각하면 실제로 결과가 그렇게 만들어 진다.

예습, 복습, 수업, 시험 등 공부에 관한 어떤 것이든 긍정적인 방향으로 생각하자.

긍정적으로 생각하는 사람은 단 1%의 가능성도 100%의 성공으로 만들어 낸다.

 

04. 수업을 적극적으로 받자.

수업은 우등생이 되기 위한 가장 중요한 과정이다.

아무리 머리가 우수한 학생도 수업에 소홀해서는 절대로 좋은 성적을 기대할 수 없다.

성적을 올리기 위해서는 수업에 보다 충실해야 한다.

수업시간의 강의를 어떻게 보다 더 깊이있고 주의깊게 들을 수 있겠는가 연구해 보자.

 

05. 공부를 좋아하자.

무슨 일을 하든 그 일을 싫어해서는 잘할 수가 없다.

공부를 잘 하려면 무엇보다 공부를 좋아해야 한다.

공부하는 내용이 무척 흥미있고 공부하는 자체가 즐거워야 한다.

싫은 일은 할수록 피곤하고 더욱 싫어지지만, 좋아하는 일은 오래 해도 시간가는 줄 모른다.

공부에 흥미를 발견하고 공부하는 것이 즐거워지는 훈련을 하자.

 

06. 예습을 철저히 하자.

수업을 충실히 듣기 위해서 반드시 예습을 해야 한다.

예습이 없이 듣는 수업은 50%의 효과도 거두기 어렵다.

예습을 하면서 미리 수업받을 내용을 연구하고 분석하여 의문사항을 정리해 놓아야 한다.

그리고 이러한 의문사항을 중심으로 수업을 들으면 흥미도 있고 주의도 집중된다.

우등생이 되려면 예습을 철저히 하는 습관이 붙어야 한다.

 

07. 부지런하자.

무슨 일이든 게으른 사람이 성공할 수는 없다.

게으른 사람들은 노력하지 않고 요행만 바라고 있다.

공부도 근면해야 잘 할 수 있다.

게으른 생활습관은 고쳐야 한다.

아무리 머리가 좋아도 공부를 게을리하면 좋은 성적을 기대할 수 없다.

근면하고 성실한 자세를 배우고 익히자.

앞날의 성공을 위하여.....

 

08. 복습은 중점적으로 하자.

수업받은 내용을 그날로 복습하지 않으면 60% 이상의 기억이 사라져버린다는 사실을 기억하자.

그리고 그 주간에 복습이 없으면 90% 이상의 기억이 망각되어 버린다.

꼬박꼬박 복습하는 습관은 실력을 축적시키는 가장 좋은 방법이다.

 

09. 규칙적으로 공부하자.

공부를 했다, 안 했다 들쭉날쭉하면 실력에 헛점이 많아서 이는 마치 모래위에 쌓은 성과 같다.

굳은 땅에 물이 고이는 법이다.

공부는 매일 규칙적으로 꼬박꼬박 하는 것이 성적을 올리는 가장 현명한 방법이다.

매일 규칙적으로 공부하면 실력이 골고루 쌓이고 자신감도 붙게 된다.

 

10. 영어과목을 자신있게 만들자.

영어는 열심히만 하면 얼마든지 성적을 올릴 수 있다.

영어는 교과서 안에만 있다고 생각하지 말자.

영어로 쓰고 읽고 생각하는 것을 생활화하자.

남들보다 더 부지런히 읽고 쓰고 읽히면 영어는 반드시 정복된다.

  

11. 좀더 인내하자.

공부는 하고 싶을 때에만 하는 작업이 아니다.

때로는 싫증이 날 때에도 해야 한다.

이런 경우에는 인내심을 발휘하자.

끈기를 기르자.

주어진 시간까지 꾹 참고 묵묵히 공부하는 자세를 익히자.

인내심도 훈련하면 더욱 강해질 수 있다.

 

12. 수학문제 푸는 재미를 읽히자.

수학을 골치 아픈 과목으로 생각하는 학생은 수학문제를 푸는 무궁한 재미를 모르기 때문이다.

한 문제라도 더 푸는 데 급급하지 말고 수학문제를 풀 때마다 수학문제를 풀어가는 흥미를 발견하자.

현재의 수업과정이 어렵다면 기초과정을 다지자.

영화보기보다 수학문제 푸는 것이 더 재미있는 수준이 되면 수학성적은 걱정할 것이 없다.

 

13. 꿈과 희망을 크게 갖자.

꿈이나 희망이 없는 사람은 목적지가 없이 방황하는 배와 같다. 표류하는 배에는 안테나를 달아서 방향을 바로 인도해야 한다.

공부를 하는 데 있어서도 꿈과 희망이 필요하다.

꿈이 크고 희망이 넘치는 사람은 그 꿈을 이루기 위하여 열심히 공부하지 않을 수 없다.

꿈을 키우자.

신선한 희망을 많이 갖자.

 

14. 읽기, 쓰기에 강해지자.

독서를 골고루 폭넓게 하자.

책은 의무감으로 읽지 말고 "책읽는 즐거움"으로 읽자.

단순히 겉핥기로 읽지 말고 생각하는 독서를 하자.

글쓴이와 대화하는 기분으로 책안에 담겨져 있는 논리와 사상과 느낌을 읽어보자.

또한 쓰기는 하루에 조금이라도 꾸준히 연습하자.

 

15. 공부하는 시간이 행복해야 한다.

공부를 하면서도 "나는 공부할 때가 지겨워"라는 느낌을 갖고 있으면 공부가 곧 싫증난다.

그리고 공부 아닌 다른 것에 정신이 쏠리게 된다.

공부하는 학생들은 다른 무엇을 할 때보다 공부하는 시간이 가장 행복해야 한다.

현명한 학생은 공부하는 행복감을 스스로 찾아내어 마음속에 깊이 간직하고 있다.

  

16. 기억력을 증진하자.

기억력은 마음만 먹고 연습하면 누구나 좋아질 수 있다.

공부할 내용을 정확하게 체계적으로 기억하는 연습을 하자.

무조건 외우려고 하지 말고 이해한 것을 기초로 의미로써 기억하자.

공부한 내용은 언제나 자주 회상해 보는 습관을 갖자.

회상이야말로 기억력을 증진시키고 학습효과를 높이는 좋은 방법이다.

 

17. 적극성과 열정을 갖자.

무슨 일이나 소극적인 사람은 늘 남들보다 뒤처지기 마련이다.

공부도 적극적으로 해야 한다. 때로는 극성스러울 정도로 많은 욕심도 가져야 한다.

적극성을 띨수록 그만큼 결실이 크다.

뜨거운 열정을 가지고 공부하자.

열정은 모든 고민이나 애로를 녹여준다.

 

18. 논리적 사고력을 기르자.

논리는 결코 어려운 것이 아니다.

논리적으로 생각하고 논리적으로 말하자.

논리적인 글을 많이 읽고 논리적 구조를 분석하며 이를 모방해 보자.

주위에서 일어나는 갖가지 상황에 대하여 문제의식과 비판적 안목을 기르자.

 

19. 계획을 세우고 공부하자.

나아가야 할 목표가 없거나 이 목표를 달성하기 위한 계획이 없다면 발전도 없다.

공부도 목표를 정하고 이를 위한 구체적인 학습계획이 있어야 한다.

주먹구구식으로 이것 저것 공부해서는 골고루 좋은 성적을 올리기 어렵다.

계획을 세워서 이를 실천하는 습관을 익히자.

 

20. 시험준비를 철저히 하자.

시험은 준비한 만큼 그 결실을 거둘 수 있다.

아무리 비중이 적은 작은 시험이라도 철저히 준비하는 습관을 붙이자.

시험은 남보다 미리 준비 계획을 짜고 이를 철저히 실천하다.

미리 그리고 철저히 준비해 두는 사람은 그만큼 좋은 성적을 올릴 수 있다.

 

21. 공부할 때는 주의를 집중하자.

공부할 때 주의가 산만하고 잡념이 들면 그 시간의 공부는 헛것이 된다.

정신을 집중하여 한 시간 공부하는 것은 주의가 산만한 상태로 몇 시간 공부하는 것보다 효과가 더 크다.

항상 주의를 집중하여 공부하는 습관을 기르자.

精神一到何事不成!

정신을 한군데 집중하면 못이룰 일이 없다.

 

22. 시험을 잘 치르는 요령을 익히자.

시험은 실력만이 아니다.

실력 외에 요령이나 기술도 필요하다.

같은 실력으로도 좋은 성적을 올릴 수 있는 방법을 연구하자.

마지막 정리를 잘한다든지, 마인드 컨트롤로 자신있는 마음상태를 유지하는 법과 같은 기술적인 면을 익혀두자.

 

23. 공부에 대한 싫증을 예방하자.

공부를 하다보면 자주 싫증이 나는 것은 어쩔 수 없다.

싫증이 저절로 나는 대로 내버려두지 말고 이를 사전에 예방하자.

싫증이 오는 원인을 분석하고 여기에 대응하는 방법을 연구하자.

또 싫증이 나더라도 제비가 물을 가볍게 스치고 지나가듯이 이를 극복하는 방법을 익히자.

 

24. 교과서 공부를 밀도있게 하자.

교과서 공부는 아무리 강조해도 지나치지 않는다.

교과서 공부를 피상적으로 하지 말자.

교과서는 단순히 이해하고 기억하는 데서 그칠 것이 아니라, 보다 깊이 연구하고 분석하며 응용하는 연습까지 충분히 하자.

교과서를 밀도있게 공부한 후에 참고서나 문제집을 공부하자.

 

25. 학교생활에 잘 적응하자.

학교가 싫고 선생님이 싫으면 공부도 싫어진다.

학교생활을 즐겁게 생각하자.

친구들과 공부에 관한 대화를 나누자.

선생님을 존경하자.

학교라는 단체생활에서 자신을 잘 적응시키는 학생이 공부도 잘할 수 있다.

 

26. 학습요점 중심으로 공부하자.

공부해야 할 과목이 많고 학습분량이 많다고 걱정하지 말자.

각 과목마다 학습요점을 잘 정리하여 이를 숙독하고 있으면 어떤 시험이라도 자신있다.

예습-수업-복습 과정에서 학습요점을 잘 발췌하여 정리해 두고 이것을 항상 철저히 익혀두자.

  

27. 혼자 하는 공부를 사랑하자.

공부는 어차피 혼자 하는 작업이다.

그리고 남이 대신해 줄 수도 없다.

혼자 하는 공부를 고독하거나 괴로운 일이라고 생각하지 말자.

조용히 혼자서 사색하고 연구하고 분석하는 공부를 사랑하자.

그리고 즐겁게 생각하자.

공부에 열중하는 모습은 정말 아름답다.

혼자 공부에 몰두하는 것을 자랑스럽게 생각하자.

 

28. 뒤떨어진 과목을 정복하자.

뒤떨어진 과목을 그대로 내버려두지 말자.

뒤떨어진 과목을 정복할 목표와 계획을 세우자.

무엇보다도 그 과목 공부를 사랑하고 공부하는 흥미를 발견하자.

그래서 공부하기 싫은 과목을 가장 좋아하는 과목으로 바꿔야 한다.

뒤떨어진 과목을 하루에도 자주 그리고 가장 우선적으로 공부하자.

 

29. 몸과 마음이 함께 건강하자.

공부는 마라톤이다.

공부를 꾸준히 계속하려면 몸이 건강해야 한다.

몸이 건강해야 좋은 컨디션과 맑은 머리로 능률적인 공부를 할 수 있다.

건강하려면 건강에 신경을 쓰고 건강관리에 힘써야 한다.

무턱대고 공부만 열심히 한다는 생각보다 건강하면서 공부를 열심히 한다는 원칙을 정하자.

 

30. 실패를 성공으로 만들자.

한 번의 실수가 또다른 실수를 불러서는 안 된다.

열등의식이나 패배감부터 버리자.

실수나 실패는 목표에 이르기 위한 과정일 뿐이다.

실수했다는 과거의 사실에 집착해서는 안 된다.

다음 번에는 반드시 성공할 계획을 세우고 앞만 보고 힘차게 나아가자.

 

31. 공부 잘하는 습관을 기르자.

공부를 잘하고 싶다면 무엇보다 먼저 공부를 잘하는 습관부터 길러야 한다.

좋지 못한 습관은 버려야 한다.

한 가지씩 꾸준히 좋은 공부습관을 기르는 사이에 성적은 저절로 올라갈 것이다.